[06_01] Tratamiento de algoritmos no tradicionales en la formación de profesores de Primaria

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En este trabajo presentamos una revisión de trabajos que abordan la enseñanza de los algoritmos no tradicionales en la escuela. A partir de ella, planteamos una secuencia de actividades para abordar esta cuestión en la formación de profesores de Primaria.

Cita APA-7:

Bruno, A. y Noda, M.A. (2004).Tratamiento de algoritmos no tradicionales en la formación de profesores de Primaria. Formación del Profesorado e investigación en Educación Matemática(6), pp. 9-20.