[17_02] Proyecto Piloto para la Evaluación de la Integración del Pensamiento Computacional en Educación Infantil en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria
Autoría: Resumen: Cinco años después de la LOMLOE (Gobierno de España, 2020) y tres desde la publicación del currículo de Educación Infantil en Canarias, que introdujo el término “pensamiento computacional” (Gobierno de España, 2020), se desarrolla una investigación para analizar …
![[15_08] Intervención de pensamiento computacional en educación infantil en el marco de la ordenación curricular propuesta por la LOMLOE](https://wp.ull.es/fpiem/wp-content/uploads/sites/158/2023/12/Portada-vol-15-media-e1703206565432.jpg)