↓ Saltar al contenido principal
FPIEM
FPIEM Revista de Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática

Navegación principal

  • Inicio
  • Biblioteca
  • Normas Generales
  • Número I – 1999
  • Número II – 2000
  • Número III – 2001
  • Número IV – 2002
  • Número IX – 2008
  • Número V – 2003
  • Número VI – 2004
  • Número VII – 2005
  • Número VIII – 2007
  • Número X – 2010
  • Número XI – 2014
  • Número XII – 2017
  • Número XIII – 2020
  • Número XIV – 2022
  • Número XV – 2023
  • Número XVI – 2024
  • Número XVII – 2025
  • Para Autores
FPIEM
FPIEM Revista de Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática

Menú fuera del lienzo

  • Inicio
  • Biblioteca
  • Normas Generales
  • Número I – 1999
  • Número II – 2000
  • Número III – 2001
  • Número IV – 2002
  • Número IX – 2008
  • Número V – 2003
  • Número VI – 2004
  • Número VII – 2005
  • Número VIII – 2007
  • Número X – 2010
  • Número XI – 2014
  • Número XII – 2017
  • Número XIII – 2020
  • Número XIV – 2022
  • Número XV – 2023
  • Número XVI – 2024
  • Número XVII – 2025
  • Para Autores

Etiqueta: Josefa Perdomo Díaz

Inicio › Entradas etiquetadas como Josefa Perdomo Díaz › Página 2
[07_06] Análisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuación diferencial ordinaria
Número VII

[07_06] Análisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuación diferencial ordinaria

fpiem Jul 28, 2023 Etiquetado con Josefa Perdomo Díaz, Matías Camacho Machín

Autoría: Volumen: Resumen: En este artículo se presenta un análisis preliminar con el objeto de, en …

[07_06] Análisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuación diferencial ordinaria Leer más →

Paginación de entradas

Anterior 1 2
Copyright © 2026 FPIEM es una revista editada por el Área de Didáctica de la Matemática del Dpto. de Análisis Matemático de la ULL y el Dpto. de Matemáticas de la ULPGC | Funciona con Tema Responsive
Copyright © 2026 FPIEM es una revista editada por el Área de Didáctica de la Matemática del Dpto. de Análisis Matemático de la ULL y el Dpto. de Matemáticas de la ULPGC | Funciona con Tema Responsive