{"id":656,"date":"2023-07-28T01:12:12","date_gmt":"2023-07-28T00:12:12","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/?p=656"},"modified":"2023-07-28T01:12:13","modified_gmt":"2023-07-28T00:12:13","slug":"07_14-algunas-actividades-matematicas-en-el-entorno-powerpoint","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/2023\/07\/28\/07_14-algunas-actividades-matematicas-en-el-entorno-powerpoint\/","title":{"rendered":"[07_14] Algunas actividades matem\u00e1ticas en el entorno PowerPoint"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-content\/uploads\/sites\/158\/2023\/07\/07_14-moreno-rios-algunas.pdf\" style=\"background-color:#5c068c\">Leer el art\u00edculo<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Autor\u00eda:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">Mar\u00eda Dolores Moreno Martel<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">Mar\u00eda Celia R\u00edos Villar<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Volumen:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/numero-vii-2005\/\" style=\"background-color:#5c068c\">N\u00famero VII- 2005<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resumen<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n<p><em>En este art\u00edculo se presentan algunas cuestiones relacionadas con la construcci\u00f3n de figuras geom\u00e9tricas haciendo uso del entorno PowerPoint. En algunas presentaciones necesitamos construir figuras geom\u00e9tricas que, de forma expl\u00edcita, no las podemos hacer con las opciones de la barra de herramientas Dibujo. La aplicaci\u00f3n de conocimientos matem\u00e1ticos b\u00e1sicos puede constituir una parte importante del proceso de resoluci\u00f3n. La realizaci\u00f3n de actividades de este tipo con nuestros alumnos contribuye a la obtenci\u00f3n de informaci\u00f3n acerca de sus competencias matem\u00e1ticas. Adem\u00e1s, se ponen en juego elementos importantes del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje tales como la interdisciplinariedad y la motivaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cita APA-7:<\/h2>\n\n\n\n<p>Moreno, M\u00aa. D. y R\u00edos, M\u00aa C. (2005). Algunas actividades matem\u00e1ticas en el entorno PowerPoint. <em>Formaci\u00f3n del Profesorado e investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica<\/em>(7), pp. 283-297.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor\u00eda: Volumen: Resumen: En este art\u00edculo se presentan algunas cuestiones relacionadas con la construcci\u00f3n de figuras geom\u00e9tricas haciendo uso del entorno PowerPoint. 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