{"id":649,"date":"2023-07-28T01:01:57","date_gmt":"2023-07-28T00:01:57","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/?p=649"},"modified":"2023-07-28T01:01:57","modified_gmt":"2023-07-28T00:01:57","slug":"07_11-descripcion-de-una-experiencia-docente-en-el-campus-virtual-ulpgc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/2023\/07\/28\/07_11-descripcion-de-una-experiencia-docente-en-el-campus-virtual-ulpgc\/","title":{"rendered":"[07_11] Descripci\u00f3n de una experiencia docente en el Campus Virtual ULPGC"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-content\/uploads\/sites\/158\/2023\/07\/07_11-hernandez-morales-descripcion.pdf\" style=\"background-color:#5c068c\">Leer el art\u00edculo<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Autor\u00eda:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">V\u00edctor Manuel Hern\u00e1ndez Su\u00e1rez<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">Agust\u00edn Morales Gonz\u00e1lez<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Volumen:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/numero-vii-2005\/\" style=\"background-color:#5c068c\">N\u00famero VII- 2005<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resumen<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n<p><em>Presentamos en estas Jornadas una experiencia docente de una asignatura optativa y de libre configuraci\u00f3n, denominada \u201cEstad\u00edstica Aplicada a la Educaci\u00f3n\u201d. Fue ofertada en el curso 2004\/05 a todos los alumnos de la Facultad de Formaci\u00f3n del Profesorado (FFP) de la ULPGC y se ha impartido por Internet, utilizando la Plataforma Educativa de la ULPGC. Se analizan aqu\u00ed algunos resultados objetivos, como las calificaciones y el seguimiento de la asignatura por parte de los alumnos matriculados, y otros de car\u00e1cter subjetivo: comentarios, sugerencias, actitud por parte de alumnos y profesores. En estos \u00faltimos a\u00f1os, la ULPGC ha avanzado en la generalizaci\u00f3n de las nuevas Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) al conjunto del profesorado y estudiantado. Integrar las en el curr\u00edculum, de manera que se pueda preparar al alumnado para las nuevas funciones que pide la sociedad m\u00e1s tecnol\u00f3gica, es uno de nuestros grandes retos. Se trata de repensar el contenido de las \u00e1reas de las diferentes titulaciones, y la relaci\u00f3n profesorado-alumnado-contenidos. Nuevas aplicaciones, nuevas metodolog\u00edas m\u00e1s adecuadas a los nuevos tiempos que ven incorporadas las TIC. Todo con la intenci\u00f3n de conseguir profesionales con una formaci\u00f3n m\u00e1s ajustada a las necesidades actuales.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cita APA-7:<\/h2>\n\n\n\n<p>Hern\u00e1ndez, V. M. y Morales, A. (2005). Descripci\u00f3n de una experiencia docente en el Campus Virtual ULPGC. <em>Formaci\u00f3n del Profesorado e investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica<\/em>(7), pp. 219-233.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor\u00eda: Volumen: Resumen: Presentamos en estas Jornadas una experiencia docente de una asignatura optativa y de libre configuraci\u00f3n, denominada \u201cEstad\u00edstica Aplicada a la Educaci\u00f3n\u201d. 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