{"id":636,"date":"2023-07-28T00:38:49","date_gmt":"2023-07-27T23:38:49","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/?p=636"},"modified":"2023-07-28T13:10:25","modified_gmt":"2023-07-28T12:10:25","slug":"07_06-analisis-de-las-respuestas-de-estudiantes-universitarios-a-un-cuestionario-sobre-el-concepto-de-ecuacion-diferencial-ordinaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/2023\/07\/28\/07_06-analisis-de-las-respuestas-de-estudiantes-universitarios-a-un-cuestionario-sobre-el-concepto-de-ecuacion-diferencial-ordinaria\/","title":{"rendered":"[07_06] An\u00e1lisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuaci\u00f3n diferencial ordinaria"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-content\/uploads\/sites\/158\/2023\/07\/07_06-camacho-perdomo-analisis.pdf\" style=\"background-color:#5c068c\">Leer el art\u00edculo<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Autor\u00eda:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">Mat\u00edas Camacho Mach\u00edn<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" style=\"background-color:#5c068c\">Josefa Perdomo D\u00edaz<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Volumen:<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/numero-vii-2005\/\" style=\"background-color:#5c068c\">N\u00famero VII- 2005<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Resumen<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n<p><em>En este art\u00edculo se presenta un an\u00e1lisis preliminar con el objeto de, en un futuro, experimentar una secuencia de ense\u00f1anza de un concepto estudiado en los primeros cursos universitarios de la mayor\u00eda de las carreras cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas: las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (EDO). Para realizar este an\u00e1lisis se dise\u00f1\u00f3 un cuestionario con una serie de tareas en las que se conjugan distintos registros de representaci\u00f3n (Duval, 1998): algebraico, gr\u00e1fico y verbal. Dicho cuestionario ha sido elaborado con el objetivo de responder a unas preguntas de investigaci\u00f3n que consideramos importantes para analizar la comprensi\u00f3n de las EDO por parte de estudiantes de diversas licenciaturas en las que este concepto se ense\u00f1a de forma diferente. En este art\u00edculo realizaremos el an\u00e1lisis de las respuestas de los alumnos de primer curso de la licenciatura de Ciencias F\u00edsicas de la Universidad de La Laguna al cuestionario dise\u00f1ado.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cita APA-7:<\/h2>\n\n\n\n<p>Camacho, M. y Perdomo, J. (2005). An\u00e1lisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuaci\u00f3n diferencial ordinaria. <em>Formaci\u00f3n del Profesorado e investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica<\/em>(7), pp. 127-139.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor\u00eda: Volumen: Resumen: En este art\u00edculo se presenta un an\u00e1lisis preliminar con el objeto de, en un futuro, experimentar una secuencia de ense\u00f1anza de un concepto estudiado en los primeros cursos universitarios de la mayor\u00eda de las carreras cient\u00edficas y &hellip;<\/p>\n<p class=\"read-more\"> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/2023\/07\/28\/07_06-analisis-de-las-respuestas-de-estudiantes-universitarios-a-un-cuestionario-sobre-el-concepto-de-ecuacion-diferencial-ordinaria\/\"> <span class=\"screen-reader-text\">[07_06] An\u00e1lisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuaci\u00f3n diferencial ordinaria<\/span> Leer m\u00e1s \u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":394,"featured_media":120,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[48],"tags":[49,12],"class_list":["post-636","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-numero-vii","tag-josefa-perdomo-diaz","tag-matias-camacho-machin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/636","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/394"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=636"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/636\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":640,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/636\/revisions\/640"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/media\/120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=636"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=636"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=636"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}