{"id":1151,"date":"2026-03-27T22:10:58","date_gmt":"2026-03-27T22:10:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/?p=1151"},"modified":"2026-04-08T18:51:54","modified_gmt":"2026-04-08T17:51:54","slug":"17_07-diseno-y-aplicacion-de-instrumentos-para-el-estudio-de-la-esperanza-matematica-intuitiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/2026\/03\/27\/17_07-diseno-y-aplicacion-de-instrumentos-para-el-estudio-de-la-esperanza-matematica-intuitiva\/","title":{"rendered":"[17_07] Dise\u00f1o y Aplicaci\u00f3n de Instrumentos para el Estudio de la Esperanza Matem\u00e1tica Intuitiva"},"content":{"rendered":"\n
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Leer el art\u00edculo<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Autor\u00eda:<\/h2>\n\n\n\n
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Zulema Oval Trujillo<\/a><\/div>\n\n\n\n
Israel Garc\u00eda Alonso<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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N\u00famero XVII- 2025<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Resumen<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n

Se presenta el dise\u00f1o de dos instrumentos de an\u00e1lisis enmarcados en una tesis doctoral, centrada en el estudio del concepto de esperanza matem\u00e1tica en el aula de educaci\u00f3n secundaria y su potencial para mejorar la comprensi\u00f3n de la incertidumbre y el azar. Estos instrumentos se aplicaron en el aula de 2\u00ba de Educaci\u00f3n Secundaria (12-13 a\u00f1os). El primero consiste en un juego de azar no equitativo que incorpora apuestas. El segundo instrumento est\u00e1 compuesto por cuatro juegos distintos, algunos equitativos y otros no, donde se reemplaza la apuesta por un sistema de acumulaci\u00f3n de puntos. La aplicaci\u00f3n de estos instrumentos revel\u00f3 que los estudiantes, incluso sin instrucci\u00f3n previa en probabilidad, muestran capacidad para tomar decisiones basadas en los elementos propios del concepto de esperanza matem\u00e1tica. No obstante, se identificaron ciertas limitaciones en los instrumentos para discernir el enfoque de probabilidad espec\u00edfico o el razonamiento probabil\u00edstico empleado por los estudiantes. Se analizar\u00e1 el alcance y las limitaciones de estos instrumentos en relaci\u00f3n con el prop\u00f3sito de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Cita en formato APA-7<\/strong>:<\/h2>\n\n\n\n

Oval, Z. y Garc\u00eda-Alonso, I. (2025). Dise\u00f1o y Aplicaci\u00f3n de Instrumentos para el Estudio de la Esperanza Matem\u00e1tica Intuitiva. Formaci\u00f3n del Profesorado e Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica, Vol. XVII. pp 149-161.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Autor\u00eda: Resumen: Se presenta el dise\u00f1o de dos instrumentos de an\u00e1lisis enmarcados en una tesis doctoral, centrada en el estudio del concepto de esperanza matem\u00e1tica en el aula de educaci\u00f3n secundaria y su potencial para mejorar la comprensi\u00f3n de la …<\/p>\n

[17_07] Dise\u00f1o y Aplicaci\u00f3n de Instrumentos para el Estudio de la Esperanza Matem\u00e1tica Intuitiva<\/span> Leer m\u00e1s \u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":396,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[142],"tags":[46,146],"class_list":["post-1151","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-numero-xvii","tag-israel-garcia-alonso","tag-zuleima-oval-trujillo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1151","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/396"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1151"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1151\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1179,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1151\/revisions\/1179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1151"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1151"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1151"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}