{"id":143,"date":"2023-07-22T02:09:26","date_gmt":"2023-07-22T00:09:26","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/?page_id=143"},"modified":"2023-07-26T22:05:55","modified_gmt":"2023-07-26T21:05:55","slug":"numero-vi-2004","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ull.es\/fpiem\/numero-vi-2004\/","title":{"rendered":"N\u00famero VI – 2004"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
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\u00cdndice<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Presentaci\u00f3n<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Art\u00edculos:<\/em><\/h2>\n\n\n\n

1. Tratamiento de algoritmos no tradicionales en la formaci\u00f3n de profesores de Primaria.<\/a> (Bruno, A.; Noda, A.)<\/p>\n\n\n\n

2. La comprensi\u00f3n del concepto de \u00e1rea e integral definida en un entorno computacional. Perfiles de actuaci\u00f3n.<\/a> (Camacho, M.; Depool, R.; Santos-Trigo, M.)<\/p>\n\n\n\n

3. Juegos educativos para ordenadores en la ense\u00f1anza\/aprendizaje de las matem\u00e1ticas en primaria. Cursos de profesores.<\/a> (Cannone, G.; Palarea, M\u00aa. M.; Socas, M. M.) <\/p>\n\n\n\n

4. Geometr\u00eda, formaci\u00f3n de profesores y demostraci\u00f3n.<\/a> (De la Torre, E.)<\/p>\n\n\n\n

5. N\u00fameros enteros y expresiones algebraicas en 2\u00ba de ESO. Experiencia did\u00e1ctica con el Puzzle algebraico. <\/a>(Dom\u00ednguez, E.; Mu\u00f1oz, M\u00aa.; Ruano, R.; Socas, M. M.)<\/p>\n\n\n\n

6. La media aritm\u00e9tica.<\/a> (Garc\u00eda, I.; Garc\u00eda, J. A.)<\/p>\n\n\n\n

7. Sistemas de representaci\u00f3n en la resoluci\u00f3n de problemas<\/a>. (Hern\u00e1ndez, J.; Noda, A.; Palarea, M\u00aa. M.; Socas, M. M.)<\/p>\n\n\n\n

8. Historia y educaci\u00f3n matem\u00e1tica.<\/a> (Hern\u00e1ndez, V.; R\u00edos, M\u00aa C.; Hern\u00e1ndez, R. M\u00aa.)<\/p>\n\n\n\n

9. Lugares geom\u00e9tricos pintorescos.<\/a> (Martel, J.)<\/p>\n\n\n\n

10. Algunas posibilidades did\u00e1cticas del uso de un entorno de Geometr\u00eda Din\u00e1mica en la formaci\u00f3n de Maestros de Educaci\u00f3n Primaria.<\/a> (Morales, A.)<\/p>\n\n\n\n

11. Respuestas del alumnado de Magisterio a un cuestionario sobre n\u00fameros decimales. <\/a>(Moreno M\u00aa. D.; Hern\u00e1ndez, V.; Socas, M. M.)<\/p>\n\n\n\n

12. Consideraciones sobre la matem\u00e1tica y su ense\u00f1anza y aprendizaje en la Educaci\u00f3n Primaria. <\/a>(Plasencia. I. C.)<\/p>\n\n\n\n

13. Estudio preliminar sobre gr\u00e1ficas estad\u00edsticas en la ense\u00f1anza obligatoria. <\/a>(Carri\u00f3n, J. C.)<\/p>\n\n\n\n

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