[06_04] Geometría, formación de profesores y demostración
Autoría: Volumen: Resumen: En este artículo se quiere analizar el estado de la cuestión sobre enseñanza y aprendizaje de la geometría en relación con la formación de profesores. La enseñanza de la geometría se ha considerado durante años ligada a la realización de demostraciones, pero esa situación ha cambiado a partir de los años setenta, volviendo a retomarse recientemente, pero de una manea nueva, alejándose del aspecto deductivo y orientándose hacia la …
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